|
Направление
образовательной деятельности
|
Вид помещения
|
Средства обучения и воспитания
|
|
Игровая деятельность (включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры)
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Участки для прогулок на территории образовательного учреждения
|
- Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты
- Игрушки-предметы оперирования
- Макеты игрового пространства (детская, кукольная мебель, предметы быта)
- Полифункциональные материалы
- Игры "На удачу", "На умственную компетенцию детей"
- Строительные материалы
- Детали конструкторов
- Материалы, учитывающие интересы мальчиков и девочек
- Художественная литература для чтения детям и чтения самими детьми
- Настольные игры соответствующей тематики
- Альбом "Правила безопасности"
- Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты
- Иллюстративный материал, плакаты для рассматривания
- Атрибуты для сюжетно-ролевой игры («Семья», «Поликлиника» и др.)
- Уголок ряженья
- Игрушки-персонажи и ролевые атрибуты
- Настольные игры соответствующей тематики
- Фотоальбомы воспитанников
- Иллюстративный материал, плакаты для рассматривания
- Атрибуты для сюжетно-ролевой игры («Семья»,»Поликлиника» и др.)
- Настольные игры соответствующей тематики
- Коллекции
- Образно-символический материал (наборы картинок по исторической тематике для выстраивания временных рядов, для иерархической классификации)
- Справочная литература
- Видеофильмы для детей
- Полифункциональные материалы
- Информационно-деловые оснащения учреждения («Безопасность»)
-Конструирование из разного материала
- Плоскостные конструкторы
- Строительные материалы
- Бумага, природные и бросовые материалы
- Детали конструктора настольного
|
|
Познавательно-исследовательская деятельность
(исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними)
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
|
Объекты для исследования в действии (доски-вкладыши, мозаика, палочки Кюизенера, наборы кубиков и д.р.)
- Дидактические игры и развитие психических функций — мышление, внимание, память, воображение)
- Объект для исследования в действии (наборы для опытов с водой, воздухом, светом, магнитами, песком, коллекции)
- Образно-символический материал (наборы картинок, календари погоды, природы, карты, атласы, глобусы и т.д.)
- Материалы, учитывающие интересы мальчиков и девочек
- Образно-символические материалы (головоломки, лабиринты)
- Нормативно-знаковый материал (календарь, карточки, кубики с цифрами, линейки и т.д.)
- Развивающие игры с математическим содержанием
- Домино, шашки, шахматы
- Коллекции
- Настольно-печатные игры
- Электронные материалы (видеофильмы, слайд-шоу различной тематики)
- Справочная литература (энциклопедии)
|
|
Коммуникативная деятельность
(общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками)
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
|
- Картотека словесных игр
- Настольные игры (лото, домино)
- Игры на развитие мелкой моторики
- Развивающие игры ("Найди по описанию", "Что сначала, что потом", шнуровки, вкладыши др.)
- Алгоритмы (схемы) для обучения рассказыванию, мнемотаблицы для заучивания стихов
- Художественная литература для чтения детям и чтения самих детей
- Картинки, иллюстративный материал, плакаты для рассматривания
- Игры-забавы
|
|
Восприятие художественной литературы и фольклора
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Музыкальный зал
Участки для прогулок на территории образовательного учреждения
|
- Художественная литература для чтения детям и чтения самими детьми
- Справочная литература (энциклопедии)
- Аудио- и видеозаписи литературных произведений
- Образно-символический материал (игры "Парочки", "Литературные герои", пазлы)
- Различные виды театров
- Ширма для кукольно театра
- Детские театральные костюмы, атрибуты для костюмов и постановок
- Игрушки-персонажи
- Игрушки-предметы оперирования
- Алгоритмы (схемы) для обучения рассказыванию, мнемотаблицы для заучивания стихов
- Картотека для подвижных игр со словами
- Картотека словесных игр
- Картотека потешек, пословиц, загадок и других форм литературного творчества
- Книжные уголки в группах- Материалы, учитывающие интересы мальчиков и девочек
|
|
Самообслуживание и элементарный бытовой труд
(в помещении и на улице)
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Участки для прогулок на территории образовательного учреждения
|
- Игрушки-предметы оперирования
- Макеты игрового пространства (детская, кухонная мебель предметы быта)
- Атрибуты для сюжетно-ролевых игр "Семья", "Магазин", "Парикмахерская",
материалы для аппликаций, конструирования из бумаги
- Природные и бросовые материалы
- Материалы, учитывающие интересы мальчиков и девочек
- Игрушки-предметы оперирования
- Полифункциональный материал
- Образно-символический материал (виды профессий)
- Настольно печатные игры (лото "Профессии"),"Кто что делает")
|
|
Конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
|
-Крупный и средний деревянный и пластмассовый конструкторы, состоящие из деталей разнообразной формы: конусов, цилиндров, брусков, пластин, призмы и др;
-Средний и мелкий конструктор "Лего";
-"Техно-конструктор";
- Конструкторы для плоскостного конструирования;
- "Танграм";
- Кубики Никитина;
- Авторский плоскостной конструктор;
- Конструктор "Палочки-превращалочки";
- Альбомы с фотографиями церквей, театров, мостов, башен и др.;
- Разнообразный природный материал; (семена подсолнуха, арбуза, тыквы, шишки, листья, веточки, кора деревьев, мох, ракушки, косточки вишни, абрикоса, финика, скорлупа грецкого ореха, фисташек и др.)
|
|
Изобразительная деятельность
(рисование, лепка, аппликация)
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
|
- Слайды с репродукциями картин
- Материалы и оборудование для продуктивной деятельности (аппликации, рисовании, лепки)
- Природные, бросовые материалы
- Настольные печатные игры ("Цвет", "Форма", "Ассоциация" и др.)
- Альбомы с художественными произведениями
- Скульптуры малых форм (глина, дерево)
- Игрушки, муляжи, гербарии, коллекции семян растений
- Художественная литература с иллюстрациями
- Слайды с репродукциями картин
- Иллюстративный материал, картины, плакаты
- Изделия народных промыслов (Дымково, Городец, Гжель, Хохлома, Палех, Жостово, матрешки, Богородские игрушки
|
|
Музыкальная деятельность
(восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах)
|
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Музыкальный зал
|
- Разнообразные музыкальные инструменты
- Подборка аудиозаписей с музыкальными инструментами
- Пособия, игрушки, атрибуты
- Различные виды театров
- Ширма для кукольного театра
- Детские и взрослые костюмы
- Шумовые коробки
- Дидактические наборы ("музыкальные инструменты", "Русские композиторы")
- Музыкальный центр
|
|
Двигательная деятельность
(овладение основными движениями, формы активности ребенка)
|
Спортивный зал
Групповые ячейки №1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Участки для прогулок на территории образовательного учреждения
Спортивная площадка
|
- Музыкальный центр
- Оборудование (для ходьбы, бега, равновесия, прыжков, катания, бросания, ловли, ползания и лазания, общеразвивающих упражнений)
- Картотеки подвижных игр
- Картотека "Игры, которые лечат"
- Игры на ловкость (кегли, "Поймай рыбку" и т.д.)
- Игровые комплексы (горка)
- Качели, карусели
- Материалы, учитывающие интересы мальчиков и девочек
- Оборудование (для ходьбы, бега, равновесия, прыжков, катания, бросания, ловли, ползания и лазания, общеразвивающих упражнений)
- Настольно-печатные игры ("Виды порта" и д.р.)
- Игровые комплексы (горка)
- Развивающие игры
- Художественная литература
- Игры на ловкость
- Дидактические игры на развитие психических функций (мышление, внимание, память, воображение)
- Картотека подвижных игр
- Алгоритм для запоминания последовательности культурно- гигиенических навыков
- Игрушки-персонажи
- Макеты игрового пространства
- Игрушки-предметы оперирования
- Настольные игры соответствующей тематики
- Иллюстративный материал, картины, плакаты
- Настольные игры соответствующей тематики
- Художественная литература для чтения детям и рассматривания самими детьми
- Физкультурно-игровое оборудование
|
